contestada

Plan an itinerary for you and a friend or you and your family. Think about what your ideal day might look like and plan it out in French. Be creative and try to incorporate vocabulary that you already know from previous lessons. Include ten different items on the itinerary. Use at least five different verbs from the verb bank in your itinerary. You may use additional verbs you have learned in this class. Make sure you write your sentences in the Present tense and use two IR verbs.

Verb Bank

aller, assister à, choisir, réussir à, faire, être, manger, finir, applaudir, danser

Ma journée parfaite!

8:00 du matin, 10:00 du matin, midi 2:30 de l'après-midi, 4:00 de l'après-midi, 5:30 de l'après-midi, 7:00 du soir, 8:30 du soir, 10:00 du soir minuit

For example: A 8:00 du matin, ma famille et moi allons en ville et achetons des vêtements pour le concert.





Please only use basic french 1 and the vocab words, don't use other people's work please. Thanks!!!

Respuesta :

pandamille

A 8 heures nous prendrons notre petit déjeuner.
A 10 heures nous irons en ville pour nous acheter un bonnet et une écharpe.
A midi nous mangerons dans un pizzeria.
A 2 heures  de l'après-midi  nous irons au cinéma.
A 3 heures 30 de l'après-midi  nous irons danser et applaudir le spectacle de danse.
A 4 heures nous irons choisir un gateau  pour le goûter.
A 5 heures 30 de l'après-midi nous irons à la bibliothèque.
A 6 heures nous ferons nos devoirs.
A 7 heures du soir nous assisterons au match de tennis.
A 22 heures nous mangerons au restaurant.
A 22 heures 30 nous réussirons à prendre le bus pour rentrer à la maison.
A minuit, nous nous coucherons.
Je suis heureuse ! Ma journée sera  parfaite !

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